Cultuursensitief werken

Uit welk nest kom jij?

Als professional werk je samen met ouders en begeleid je kinderen met verschillende culturele achtergronden. Bewustwording van je eigen culturele en historische achtergrond en je eigen normen en waarden zijn belangrijk voor jouw professionele handelen. Je wilt goed kunnen aansluiten bij ouders en kinderen om het kind de beste begeleiding te kunnen bieden, maar hoe kan je goed aansluiten bij ouders die geen Nederlands spreken? En hoe bespreek je het gedrag en de ontwikkeling van het kind? Wat mag en kan je verwachten van ouders? Hoe kun je het gedrag beter begrijpen en het kind op de juiste manier begeleiden? Dat en meer wordt behandeld in de training cultuursensitief werken.

Voor wie?

Het aanbod is voor professionals die geïnteresseerd zijn in het onderzoeken wat hun eigen culturele en historische achtergrond is. en wat voor invloed dit heeft op hun begeleiding. Daarnaast zul je leren hoe je bij mensen met andere culturele achtergronden kunt aansluiten. Uiteindelijk met het doel om het gedrag van kinderen beter te begrijpen en de kinderen beter te begeleiden.

Je hebt kennis over verschillende culturele achtergronden (collectieve en individualistische samenlevingen). Echter merk je dat je nog stoeit met hoe je naar het gedrag en ontwikkeling bij kinderen met een andere culturele achtergrond kijkt en/of hoe je moet communiceren met ouders met een andere culturele achtergrond.

Wat je gaat leren?

In deze interactieve training gaan we voornamelijk aan de slag met jullie eigen praktijkervaringen en casuïstiek.

Leerdoelen:

• Je hebt inzicht in jouw eigen culturele achtergrond en de normen en waarden die je hebt meegekregen
• Je hebt meer kennis in de verschillende culturele samenlevingen
• Je bent bewust van waar je in de dagelijkse praktijk tegenaan loopt als het gaat om cultuursensitief werken
• Je hebt inzicht hoe het bovenstaande van invloed is op jouw begeleiding
• Je weet wat het betekent om cultuursensitief te werken
• Je hebt tools hoe naar het gedrag en de ontwikkeling van een kind te kijken

Werkwijze

De training bestaat uit twee trainingsbijeenkomsten van 4 uur. Het is een interactieve en reflectieve training waarin van de deelnemers wordt verwacht dat ze veel eigen praktijkvoorbeelden inbrengen. Er wordt gewerkt met verschillende werkvormen door de trainer: bijvoorbeeld beeldmateriaal, casuïstiek, (reflectie)oefeningen. Daarnaast ga je aan de slag in de digitale leeromgeving.